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班主任揭秘成绩好的学生都有这些大特征
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1.学会阅读学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。当积极的阅读者,不断地提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。而且作文作为语文的半壁江山,要写好作文也只有——大量的阅读。读的书多了,词语、素材和情感的储备丰富了,在写作上才会有异于常人的用词和构思,写出来的文章才会有深度有力量。2.时间管理在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如,抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到“堂堂清”;利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到“日日清”。能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如,坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途;坚持勤睁眼,常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容多问。现在的孩子多半都有拖延症,学会时间管理是十分重要的。前期做什么事都有计划,并且有自制力和执行力,那么到后关头才不会手忙脚乱,顾此失彼。3.用心听课用心听课,不是老师说的每一句话都认真去听,而是对自己不熟练、不理解的地方用心去听,对重点内容用心去听,突出重点。对自己已经弄清楚或者不重要的内容可以适当放松。实际上,学生之间的学习差异是从课堂听讲开始的。仔细想一想,每天有三分之二的时间都用于课堂上。如果不能好好利用,那就意味着用别人三分之一的时间和他们竞争,比得过才是怪事。另外,如果上课走神、思维不活跃从而错过重点难点的讲解,那就需要在课下花费更多的时间去补救,这就等于剜肉补疮,有百害而无一利。所以,一走进课堂就得排除一切干扰,集中精力认真听老师讲课,不要错过任何一个知识点。不懂的就做好标记,下课立即找老师补救。4.善做笔记“尖子生”往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什么问题。5.和老师及时沟通交流很多学生不敢问老师问题,害怕被老师笑话。老师就是专门传道受业解惑的,这是他们的职责所在,所以大可不必担心。有不懂的地方要及时向老师请教,及时解决,这样才能打好基础,以后的学习才能稳扎稳打。想了解更多学科资讯,欢迎到满分教育昌茂校区:南沙路和海德路交界路口45号 邮政银行旁边班主任揭秘成绩好的学生都有这些大特征
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